感统训练是外国引进的，对儿童语言迟缓的恢复训练很有帮助，目前国内做这个已经很成熟了。南京c彩虹桥对语言发育迟缓和其他感统失调的孩子有一套成熟的恢复训练方法，成功案例多，口碑不错。
      彩虹桥儿童发展中心的老师告诉家长，小儿的语言学习有一个基本过程，如1周岁以内孩子的发音一般是无意识或仅有简单的单音，1-3岁后就能比较明确地表达自己的意愿和要求了。如果3 岁时孩子的发音仍不清晰，甚至别人听不懂，那就有问题了。孩子还处在语言发育期，只要家长能够正确的引导孩子，孩子的问题是可以得到解决的。
      孩子语言迟缓，家长要做的是激起孩子说话的欲望
　　让宝宝开口说话的最有效的办法是父母营造一个谈话和交流的气氛，运用可能的任何机会不停的和宝宝说话，用轻柔富有感情的语言给他讲故事，即便在多数情况下只是父母的“自言自语”也要坚持。和宝宝说话的时候，爸爸妈妈不妨见机行事，诱导宝宝表达自己的想法。如果他对你的努力有回应，能够“咿咿呀呀”加上肢体语言来表达他的意思，你可以及时送上你的拥抱作为鼓励。对于这些宝宝，父母先不要在意他说得好不好，也别急于纠正他语言中的毛病，培养起来他说话的自信心、使之体验到表达的喜悦比什么都重要。    
   造成孩子语言发育障碍的原因有两个方面：
    其一，孩子有先天性发育异常，例如软腭或舌系带过短，影响正常发音，这可通过早期发现和诊断治疗。
    其二，后天环境不良，例如家长对孩子的语言教育差，孩子的不良语言习惯未被及时纠正，也会有语言发育障碍和发音不表、口吃等问题出现。   

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